Entidades participantes

REINTEGRA es una organización sin ánimo de lucro, establecida en 1999 en la ciudad de Krnov, en la República Checa. Se ha convertido en líder del mercado regional en todas las formas de reintegración social y al mercado laboral.

Elaboran y aplican programas de integración, educación y motivación que apoyan eficazmente el empleo y la integración de los diferentes grupos de personas desfavorecidas en la sociedad y el mercado laboral.

Para cumplir su misión, REINTEGRA lleva a cabo estas actividades principales proporcionando:

  • servicios de orientación profesional,

  • programas modulares de integración para grupos desfavorecidos,

  • cursos y programas educativos, incluyendo cursos que ayudan a iniciar y dirigir un pequeño negocio,

  • asesoramiento psicológico, diagnósticos psicológicos sobre las preferencias profesionales, apoyo individual.

REINTEGRA trabaja con personas a partir de los 6 años en adelante, apoyándoles desde que comienzan la educación obligatoria en la escuela hasta el final de su vida laboral. Anualmente trabaja con más de 500 personas. La organización REINTEGRA también participa regularmente en proyectos nacionales e internacionales centrados en la orientación profesional, la educación permanente, los métodos educativos, el coaching, el e-learning, los métodos especiales de asesoramiento profesional, los programas de integración, etc. Desde el año 2000 Reintegra, como empresa social, dirige un departamento que emplea a personas con discapacidad. Hasta hoy, Reintegra es un empleador regional respetado con fuertes conexiones entre el mercado laboral, los proveedores de EFP (Escuelas de Educación Profesional) y las oficinas de trabajo. REINTEGRA ofrece cursos acreditados para diferentes grupos de estudiantes y coopera estrechamente con otros proveedores de educación de la región.

Website: www.reintegra.cz

Future In Perspective Limited (FIP) es una empresa privada que trabaja en el ámbito de la educación para adultos, la formación profesional, la enseñanza en línea, los medios digitales y la inclusión social.

La empresa ofrece programas de formación específicos en las siguientes áreas:

  • formación en producción de medios de comunicación para jóvenes;

  • formación en destrezas digitales para jóvenes desempleados;

  • formación en técnicas digitales para personas mayores;

  • formación en redes sociales y en atención al cliente para trabajadores poco cualificados, que ayuda a mantener el puesto de trabajo y al crecimiento de las empresas;

  • formación empresarial para jóvenes en el sector de la industria creativa;

  • formación para inmigrantes para apoyar su integración;

Generalmente, la empresa trabaja para atender las necesidades de personas en exclusión social y para aquellas que no han superado la educación básica ni la educación de «segunda oportunidad». FIP hace especial hincapié en el desarrollo de vías de aprendizaje autodirigidas para fomentar el desarrollo educativo de los «Free Agent Learners». FIP aprovecha las últimas tecnologías a su servicio para ofrecer a los miembros del grupo destinatario, la oportunidad de desarrollar sus competencias clave en entornos de aprendizaje mixto y accesible.

La empresa tiene 8 empleados a tiempo completo y 4 a tiempo parcial con una considerable experiencia en gestión de proyectos, elaboración de planes de estudio, producción multimedia, investigación y administración. Complementa sus conocimientos recurriendo a la experiencia de una gran red de voluntarios, que tienen conocimientos especializados que abarcan una amplia gama de categorías de investigación, pedagógicas, técnicas y de producción de medios de comunicación.

Website: www.fipl.eu

CARDET (Centro para el Avance de la Investigación y el Desarrollo en Tecnología Educativa LTD) es uno de los principales centros de investigación y desarrollo en el área del Mediterráneo con experiencia global en el diseño y la ejecución de proyectos, desarrollo de competencia y el aprendizaje electrónico. CARDET está afiliado independientemente a universidades e instituciones de todo el mundo, como la Universidad de Yale, la Universidad de Nicosia y el Consejo Internacional de Medios Educativos.

CARDET ha completado numerosos proyectos relacionados con el desarrollo de formación para la creación y la planificación en materia de apoyo a la juventud, educación y formación profesional, enseñanza en adultos, alfabetización, herramientas digitales, formación en línea, tecnología educativa e integración social de grupos marginados… CARDET reúne un equipo internacional de expertos con décadas de experiencia global en el diseño, la ejecución y la evaluación de proyectos internacionales. Nuestro equipo ha participado con éxito en más de 200 proyectos en más de 40 países, varios de los cuales fueron apoyados por la Comisión Europea, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, Microsoft, la Commonwealth of Learning, agencias internacionales y gobiernos de todo el mundo. Uno de nuestros puntos fuertes es nuestra capacidad para planificar, implementar, ejecutar y evaluar cuidadosamente los proyectos en diversos contextos.

El equipo de gestión cuenta con el apoyo de 10 miembros de la junta directiva y la junta asesora, que son todos veteranos internacionales en educación, negocios, investigación y evaluación.

CARDET emplea actualmente a 50 personas a tiempo completo y parcial. La mayoría de los miembros del equipo tienen títulos de postgrado (másters y/o doctorados) en áreas de ciencias sociales, negocios, educación, diseño instruccional, desarrollo web y evaluación. Seguimos un proceso sistémico y sistemático en la planificación y ejecución de proyectos. CARDET tiene la certificación ISO 9001 por la calidad de sus servicios de gestión, investigación y educación.

Website: www.cardet.org

Callidus – Instituto de Educación de Adultos es un instituto acreditado para la educación de adultos por el Ministerio de Ciencia y Educación de Croacia y tiene una sucursal en Moldavia. Como Instituto hemos creado numerosos programas educativos en las áreas de gestión, desarrollo personal, marketing, ventas, turismo, gastronomía, finanzas, economía empresarial y construcción.

En los últimos años, Callidus ha adquirido una sólida experiencia en la gestión de proyectos y ha participado activamente en el diseño estratégico, la creación operativa y la ejecución satisfactoria de numerosos proyectos financiados por la UE por un total de más de 10 millones de euros. Poseemos una amplia experiencia y conocimientos técnicos en la redacción de la documentación de las licitaciones y la búsqueda de recursos financieros, lo que ha dado lugar a la finalización con éxito de una docena de proyectos ADA, IPA, ESF y Erasmus +.

Somos líderes en innovaciones educativas, así como en la anticipación de las necesidades del mercado. Estas innovaciones incluyen programas educativos enfocados a satisfacer las necesidades y requerimientos especiales de los estudiantes adultos. Callidus ha firmado acuerdos de colaboración con las principales instituciones/empresas en la prestación de educación especializada dirigida a una empresa específica, preparando a sus empleados así como a los desempleados registrados en la agencia de empleo croata, de acuerdo con las necesidades de la empresa.

Los programas de educación están hechos a medida en cooperación con los socios de la empresa. Los programas consisten en un 50% de teoría (formación on-line y presencial) y un 50% de formación práctica en las empresas.

Además, nuestros esfuerzos conjuntos con la Agencia Austriaca de Desarrollo, el Instituto de Formación Profesional BFI y Strabag, dieron como resultado la fundación de la Academia de Construcción en Moldavia. Nuestros esfuerzos educativos en la región de los Balcanes se extienden también a Serbia, donde seguimos apoyando proyectos educativos destinados a mejorar las habilidades de los trabajadores de la industria automovilística. Todo el equipo de Callidus se compromete a impulsar la colaboración con nuestros socios. En total, en todos nuestros proyectos hemos formado con éxito a más de 300 formadores de educación para adultos, más de 100 consejeros en empresas y más de 4000 participantes satisfechos, y en nuestra cartera de negocios se encuentran algunas de las mayores empresas de Croacia y de la región.

Website: www.ustanovacallidus.hr

La AEVA (Asociación para la Educación y la Valorización de la Región de Aveiro) se fundó en 1998 como una organización sin ánimo de lucro para satisfacer las necesidades de las empresas locales al abordar la falta de personal cualificado al acercar la educación y el mundo laboral.

Actualmente, la asociación emplea a 122 profesionales cualificados y opera dentro de 13 marcas:

  • PROYECTOS DE CIUDADANÍA – el departamento internacional de AEVA, ya ha puesto en marcha más de 100 proyectos transnacionales en el marco de diferentes programas de la UE, promoviendo el desarrollo de la innovación, la movilidad de estudiantes y personal y la ciudadanía activa;

  • CENTRO DE CUALIFICACIÓN – es una estructura del Sistema de Cualificaciones Portugués dirigida a unos 1000 adultos (21+) por año, y tiene como objetivo reconocer, validar y certificar sus habilidades. También proporciona orientación a los NEET(«sin educación- trabajo-formación») y promueve una red local para impulsar la empleabilidad;

  • CEO – unidad para la inclusión de jóvenes y adultos con necesidades especiales, que ofrece orientación personal, educativa y profesional y soluciones a medida;

  • SERVIR – unidad de voluntariado, actualmente con 21 voluntarios, que ofrece una intervención local cualificada y que, a través del Servicio Europeo de Voluntariado, promueve oportunidades de movilidad internacional;

  • SPREAD.IT – desarrollo de software innovador de aprendizaje y recursos digitales para apoyar tanto a los proveedores educativos como a las empresas;

  • VOUGA FABLAB – incubadora local para el desarrollo de negocios y la oferta de formación profesional con un fuerte componente tecnológico y de I+D+i. Actualmente ofrece servicios innovadores en las áreas de turismo rural y ambiental, gastronomía, salud, bienestar y rehabilitación;

  • CATEC – un parque tecnológico y una estructura de I+D+i para apoyar a las empresas, el empleo, el emprendimiento y la formación continua;

  • QER – estructura de cualificación en eventos y restauración, que ofrece cursos de cocina, laboratorios de bar y restaurante, con el objetivo de impulsar los enfoques de emprendimiento social;

  • Centro de Información EUROPE DIRECT de Aveiro – desde 2012, tiene como objetivo proporcionar a los ciudadanos europeos información general sobre la UE;

  • CANAL CENTRAL – canal de televisión regional que produce y difunde programas locales centrados en la información, la educación, la cultura y la sociedad;

  • PARQUE DE TALENTOS – espacio multifuncional para promover diversos eventos y apoyar las iniciativas de la comunidad local y los participantes interesados;

  • CANAIS – proveedor de servicios en el ámbito de las publicaciones educativas y las soluciones de formación a medida;

  • EPA – fundada en 1992, la Escuela de Formación Profesional de Aveiro es la mayor escuela privada de formación profesional de Portugal, y cuenta con 70 profesores.

La ¨ Asociación Cultural y Medioambiental Permacultura Cantabria¨ desarrolla su actividad principal en los Valles Pasiegos (Cantabria, norte de España). Al igual que otras zonas rurales del país, Cantabria se caracteriza por el envejecimiento y la disminución de la población, las altas tasas de desempleo y las escasas oportunidades de participación social o de aprendizaje de sus habitantes.

En este hermoso enclave, hace más de 15 años, un grupo de profesionales comenzó a reunirse y a organizar actividades en su comunidad. Sus objetivos eran investigar alternativas para lograr una cultura sostenible, cuidarse unos a otros y disfrutar de lo que hacían.

La intención de Permacultura Cantabria era crear poco a poco una plataforma de referencia internacional, basada en sistemas ecológicos y saludables, que contribuyera a generar entusiasmo y a enriquecer a la sociedad, que apreciaban en parte aletargada y sin expectativas, debido a la falta de referentes. Para ello, crearon una finca experimental, sostenible y autosuficiente, en la que han acogido a muchos voluntarios, organizado muchos cursos y actividades de grupo.

Véase este vídeo para saber más sobre sus comienzos:

https://youtu.be/WcXcLU6OvUQ

Hoy en día Permacultura Cantabria es reconocida como una ONG de interés público. Colabora regularmente con instituciones, centros educativos y el tejido socioeconómico de Cantabria, con más de 20 empleados. Además de Cantabria, la ONG tiene programas y personal en otras comunidades autónomas del territorio español, como Madrid o Valencia.

El crecimiento experimentado por la asociación en los últimos años no ha modificado su vocación socioambiental y la entidad sigue intentando ofrecer nuevas alternativas para mejorar la sociedad, recuperar los valores y los referentes de un modo de vida natural y equilibrado.

VISIÓN

Conseguire un mundo rural sostenible e inclusivo, formado por personas alegres, conscientes y capacitadas.

MISIÓN

Proporcionar herramientas y oportunidades a la población, como niños, jóvenes, adultos y educadores/formadores, que mejoren su educación, bienestar y participación en la sociedad actual.

VALORES (inspirados en la Ética de la Permacultura):

  • sostenibilidad ambiental (Earth Care)

  • gestión emocional (People Care)

  • inclusión social (Fair Share)

Website: www.permaculturacantabria.com

La Federación Suiza para el Aprendizaje de Adultos (SVEB) es la organización coordinadora para el aprendizaje general y profesional de adultos. Entre los miembros de la SVEB se encuentran escuelas privadas y estatales, asociaciones, así como funcionarios regionales encargados de la educación para adultos. La SVEB agrupa a más de 700 miembros y tiene secretarías permanentes en la Suiza de habla alemana, francesa e italiana.

La SVEB desarrolla proyectos innovadores en el ámbito de la enseñanza permanente destinada a diversos grupos (trabajadores poco cualificados y adultos con necesidad de competencias básicas, inmigrantes, mujeres y personas mayores). SVEB también ha desarrollado y actualmente dirige un profesional «sistema de formación de formadores» y un sistema de calidad para los proveedores de educación para adultos (eduQua). Ambos sistemas son hoy en día pilares vitales del sector suizo de la educación para adultos.

Además, SVEB promueve la cooperación entre las instituciones de enseñanza para adultos y crea conciencia de la importancia de la formación para los adultos.

También participa en varios proyectos de investigación sobre cuestiones relacionadas con la enseñanza en adultos. Los principales puntos son el desarrollo estructural y organizativo del sistema de educación para adultos.

La SVEB participa en el proyecto como socio autofinanciado con el apoyo de la Agencia Nacional Suiza Movetia.

Website: www.alice.ch